Institut de Celrà · www.24ixs.net

Sobre l’educacio

Escoles innovadores

Han sorgit com bolets i s’han estès com una taca d’oli. El que va començar com un degoteig s’ha acabat convertint en una tendència i les escoles d’educació avançada han desembarcat a Catalunya per […]

Cooperatives d’alumes

¿Algú encara dubta que aprendre les operacions matemàtiques bàsiques mentre els nanos juguen a botiguetes és més fàcil, enriquidor i útil que fer-ho davant d’un quadern de sumes i restes? ¿O que es pot […]

Cridar és un mal negoci

Els fills sovint et duen al límit.

I els pares hem de trobar prou serenitat per aconseguir que allò que fem sigui educatiu. Des de la crispació eduquem incorrectament. Per mantenir la serenitat cal adonar-se […]

Un entorn que condiciona

L’entorn que envolta infants i joves, ja sigui l’ambiental, l’econòmic o el social, condiciona la seva salut i, ocasionalment, també pot afectar el seu creixement personal. Així ho confirmen diferents estudis i experts consultats, […]

Quina escola volem?

¿Té gaire sentit que el model d’escola d’avui s’assembli tant a les escoles on vam anar els que avui som pares i mares de nens en edat escolar? ¿Com ha de ser aquesta escola […]

L’educació, una tasca artesanal

Educar és una tasca artesanal, que requereix mans, tacte, contacte, paciència, temps. Cada artesania resultant serà única. La Fundació Àmbit Ecologia Emocional (www.fundacioambit.org) impulsa el projecte Artesans de l’Educació, que porten a terme a […]

Un país de somni

Quants són vostès?

Unes 800.000 persones, la majoria agricultors i ramaders, com ho eren els meus pares.

I vostè?

De petit pasturava vaques, el meu llogarret era el meu univers. Em feia por anar a l’escola. Però […]

Jove, estudia el que t’agrada

S’ha acabat l’època de mirar quines carreres tenen més sortides perquè ara el mercat laboral pot canviar completament en pocs anys. Aquesta és una de les conclusions dels experts en matèria educativa que hauran […]

Fills ganduls o poc motivats?

Segons Mireia Planas, psicòloga i directora de l’Equip d’Assessorament Psicopedagògic (EAP) de les Corts de Barcelona, paraules com gandul o mandrós tenen connotacions negatives i hauríem d’evitar-les: “A partir del moment que […]

Educar sense crits

Encara que a molts els pugui semblar una exageració, un crit és sinònim de violència, d’agressivitat. Cridem quan ens enfadem, quan ens estressem, quan perdem la paciència i necessitem expulsar la nostra ira i […]